Gestión de Archivo de Texto

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  • MARTIN TIRADO CORONADO |

¿Qué es un procesador de texto?

El procesador de texto es un tipo de programa o aplicación informática cuya función principal es la de crear o modificar documentos de texto, escritos en computadora.

Podría decirse que un procesador de texto es la versión moderna de una máquina de escribir, con muchas más funciones y versatilidad. En un procesador de texto se puede trabajar con distintos tipos de letra (fuentes) así como tamaños, colores, formatos de texto, efectos, insertar imágenes, tablas, etcétera.

Los textos que se procesan en dichos programas se almacenan en la computadora como un archivo de texto que usualmente se llaman documentos. También permite guardarlos en otros medios, como por ejemplo un pen drive o un disquete en el pasado. A su vez, el programa te permite imprimir directamente los archivos.

Otra función importante que poseen estos procesadores es la posibilidad de la corrección ortográfica y gramatical, además de poseer diccionarios que facilitan la tarea de quien escribe.


INTRODUCCIÓN
El desarrollo de este bloque te ayudará a obtener los conocimientos necesarios que te permitan aplicar la  herramienta de procesador de palabras en la elaboración de archivos que aborden situaciones del contexto local, nacional o internacional con un propósito específico.
 

APRENDIZAJES ESPERADOS
  • Desarrolla estrategias que mejoran su desempeño en la elaboración de documentos decualquier índole que le apoyen en su vida cotidiana.
  • Explica el uso del software de aplicación en su formación escolar.
  • Produce documentos electrónicos, utilizando las distintas herramientas de inserción y diseño, para transmitir el mensaje deseado, favoreciendo la comunicación ética y creativa, cubriendo las necesidades de su contexto.

 

CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES

● Software de aplicación.
● Procesador de texto.
● Interfaz del procesador de texto.
● Edición básica de un documento.
● Herramientas de inserción.
● Diseño de página
● Referencias
● Revisar

 

● Distingue las ventajas de usar software de aplicación como herramienta para hacer eficiente el desempeñoescolar.
● Identifica los elemento de cada interfaz de: Procesadores de texto.
● Selecciona la aplicación adecuada con relación a una necesidad específica.
● Privilegia al diálogo para la construcción de nuevos conocimientos.
● Toma decisiones de manera consciente e informada asumiendo las consecuencias.
● Se relaciona con sus semejantes de forma colaborativa mostrando disposición al tra bajo metódico y organizado

 

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